为结合创文工作开展，提升班主任工作水平，东升小学开展了以让“班级管理大家说”为主题的班主任经验交流沙龙活动，以文明之光照亮教育之路。

活动以游戏开始，在愉快而热烈的气氛中拉开序幕。

活动中，来自各年级的红旗班级班主任老师介绍了自己的带班理念和教育方法，特别是文明班级创建的做法。曹阳春老师是学校资深的优秀的班主任，从高到低，从低到高，五个大循环成就了她的教育人生。以前带高年级，她以坚持给所有孩子写一封信的妙招抓住了学生的心，凝聚了班级的魂，其成功经验曾经在全区交流；今年带一年级，她针对刚入学的小朋友“爱告状的”的毛病支招：状可告，下课告；铅笔掉，不用告；无关紧要，不要告。她还用用唱儿歌等活泼的方式来培养学生的文明习惯。马玲老师分享了在低年级阶段，用宽容的爱看待孩子，培养得力的小助手，协助管理班级。梁辉丽老师“言传身教 以身示范”，充分利用“”班级优化大师”现代化的手段来评价激励学生，做文明小达人，学生喜闻乐见。裴亮老师更为有趣，作为男班主任的代表，他和学生玩在一起，踢球、翻花绳、画画，堆雪人......用自己的人格魅力影响学生，那可是学生喜欢与崇拜的偶像。邓玉老师特别针对问题学生“温柔以待”，不简单粗暴，有爱有温度。朱启娟老师分享了“小先生制”，一岗一责，用分数量化考核，注重班级有序管理，也注重营造班级大家庭的温暖。所有班主任都还谈到了创建文明班级，要注重家校沟通，以爱育爱，共同成长。

老师们被一个个动人的育人故事打动了，纷纷谈出自己听后的感受与收获。学校德育副校长做了“任你虐我千百遍，你仍是我心头爱”的发言，她希望所有班主任学榜样，做榜样，把他人宝贵的管理经验运用到自己的工作中，不忘教育的初心，始终热爱学生，热爱教育。最后学校校长对班主任老师提出希望，希望班主任老师在教育学生中渗透“爱、严、恒”，用君子文化培育东升学子，创建文明校园。最后，学校行政为优秀班主任颁发了奖状。

这次交流活动为班主任搭起了相互学习、相互交流、相互借鉴的平台，让文明之光照亮教育之路。

（班主任曹阳春老师做经验交流）

（班主任裴亮老师做经验交流）

（给优秀班主任颁奖并合影留念）

​（学校校长讲话）

作者：王玥

责编：龚莉雅

来源：武陵区融媒体中心

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